Содержание // Contents

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ / PEDAGOGICAL SCIENCES

Абрамюк К.П. Роль самостоятельной учебно-поисковой деятельности в обучении студентов колледжей искусства
Abramyuk K.P. The importance of the independent learning and search activity by the education of art college students………….

Акав Е.С. Актуальные проблемы преподавания техники акриловой живописи студентам художественных специальностей
Akav E.S. Actual problems of teaching the technique of acrylic painting to students of art specialties

Акишина Е.М. Современный урок искусства как пространство сохранения традиций народной культуры
Akishina E.M. The potential of folk culture development in the contemporary socio-cultural context of the information society.

Алексеева Л.Л. Народное творчество в современном художественном образовании
Alekseeva L.L. Folk art in modern art education

Балина М.Ю. Художественно-творческая деятельность детей дошкольного возраста
Balina M.Yu. Artistic and creative activity of preschool children

Бергер О.В. Диагностика процесса воспитания культуры речи студентов младших курсов в вузах культуры
Berger O.V. Diagnostics of the educational process of the speech culture of junior students in universities of culture

Бобыкина Н.Ю. Особенности применения дистанционных технологий в системе непрерывного профессионального обучения вышивке
Bobykina N.Y. Features of application of remote sensing technology in the system of continuous professional learning embroidery

Боякова Е.В., Радомская О.И. Педагогические аспекты развития художественного восприятия и мышления детей и юношества средствами декоративно-прикладного искусства
Boyakova E.V., Radomskaya O.I. Рedagogical aspects of development of artistic perception and thinking of children and youth by means of arts and crafts

Буланкина М.К. Использование народной музыки в системе профессионального хореографического образования
Bulankina M.K. The use of folk music in the system of professional choreographic education

Войтик И.А. Педагогические условия повышения квалификации исполнительской компетентности преподавателей вокала в учреждениях культуры и дополнительного образования
Voytik I.A. Pedagogical conditions of professional development of performing competence of vocal teachers in institutions of culture and additional education

Графова Е.С. Формирование мотивации к изучению декоративно-прикладного искусства у студентов в процессе разработки учебно-методических материалов
Grafova E.S. Motivating students for studying applied arts as an objective of the development of teaching and learning aids…….

Илькевич Б.В., Усманова Л.Т. Философия творчества и искусства в мотивирующем обучении будущих художников
Ilkevich B.V., Usmanova L.T. Philosophy of creativity and art in motivating training of future artists

Ильчинская Е.П. Регионоведческий компонент в преподавании иностранных языков студентам художественных специальностей и направлений подготовки
Ilchinskaya E.P. Regional studies component in the teaching of foreign languages to students of art specialties and areas of training 

Кашекова И.Э. Критерии анализа эффективного опыта художественного образования в регионах России и способы их выявления
Kashekova I.E. Criteria of the analysis of effective experience of art education in regions of Russia and ways of their revealing.

Копцева Т.А. Особенности художественного образования детей в Узбекистане 1930-е гг.
Koptseva Т.А. Features of art education of children in Uzbekistan in the 1930s

Крапивина В.В. Студенческое самоуправление в контексте профессионально-мотивирующего обучения студентов художественных специальностей
Krapivina V.V. Student self-government in the context of professional-motivating education of students of art specialties

Красильникова М.С., Яшмолкина О.Н. Эффективный опыт общего музыкального образования регионов Российской Федерации
Krasilnikova M.S., Yashmolkina O.N. Effective experience of General music education Russian region

Кузнецова В.В. Тенденции развития конкурсов в области народного творчества
Kuznetsova V.V. Trends in the development of competitions in the field of folk art

Куликова Т.В. Развитие региональных народных художественных промыслов как проблема художественного образования
Kulikova T.V. The development of regional folk arts and crafts as a problem of art education

Лисицына Т.Б., Коржанова А.А. Профессионально-мотивирующее обучение студентов в регионе народного художественного промысла Гжель
Lisitzina T.B., Korzhanova А.А. Professional-motivating training of students in the region of folk arts and crafts Gzhel 

Олесина Е.П., Стукалова О.В. Культурологическое образование школьников на основе изучения народных промыслов
Olesina E.P., Stukalova O.V. Students’ cultural education based on the study of folk crafts

Первозванская О.А. Структурные компоненты модели профессиональной подготовки художников к творческой деятельности в сфере церковного искусства
Pervozvanskaya O.A. Structural components of the model of professional training of artists for creative activity in the sphere of Church art

Подковырова М.В. Искусство перевоплощения и индивидуальное развитие детей на занятиях актерским мастерством.
Podkovirova M.V. The art of impersonation and an individual development of children during acting classes

Савенкова Л.Г. Развитие заинтересованного отношения к культуре и традиционному искусству у детей подросткового возраста через проектную деятельность
Savenkova L.G. Development of the interested attitude to culture and traditional art in children of teenage age through project activity

Севрюкова Н.В. Способы выявления эффективного опыта художественного образования по сохранению этнических традиций в регионах России и критерии их анализа
Sevryukova N.V. Methods of revealing the effective experience of art education in the preservation of ethnic traditions in the regions of Russia and criteria for their analysis

Сивова И.В. Модель формирования профессиональной культуры художника народного промысла у студентов колледжа
Sivova I.V. Model of formation of professional culture of the artist of national craft at students of College

Талеева А.С. Современный преподаватель традиционного декоративно-прикладного искусства
Taleeva A.S. Modern teacher of traditional applied art

Титова А.Ю. Создание и сохранение детского танцевального коллектива народного танца в современных условиях (на примере студии этнического танца «Дэста»)
Titova A.Yu. Creating and saving children's dance folk dance team in modern conditions (Based on the experience of the head of the studio ethnic dance «Desta»)

Фомина Н.Н. Декоративно-прикладное и народное искусство в программе Единой трудовой школы (на примере экспонатов международной коллекции детского рисунка 1920-х гг. ФГБНУ «ИХОиК РАО»)
Fomina N.N. Decorative-applied and folk art in the program of the Unified labour school (for example, exhibits an international collection of children's drawings of the 1920s, FSBSI «IAE&C RAE»)

КУЛЬТУРОЛОГИЯ / CULTUROLOGY

Медкова Е.С. Образность сна в скульптуре
Medkova E.S. Imagery of sleep in sculpture

О Журнале / About the Journal